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【云兴】我心中的好老师|李琨:沐浴书香 阅动心灵
2021年10月18日 15:01  点击:[]

 阅读是校园里最美的风景。徐州市云兴小学土山寺校区地处市郊,这里的孩子喜欢看书,却缺少资源,这里的孩子生性活泼,却羞于表达。为使这里的孩子们能接触到更多书籍、养成良好的阅读习惯、可以大方自信地表达自己,李琨老师从未停下前行的脚步,不断寻找适合的方式。

小小“书屋”润童心

能够拥有一间书屋,让更多的孩子爱上阅读,一直是李琨老师的梦想。可现实的种种限制,使得这种想法迟迟未能实现。微信公众号的出现,让李琨老师看到了希望。

2017年大年初一,李琨老师创建了“琦琦书屋”微信公众号。李琨老师慢慢摸索,使得“书屋”的内容逐渐丰富,现共有三个版块:智慧屋、展示屋和交流屋,每一个版块内又有不同栏目。“智慧屋”主要为孩子提供优秀的书籍,补充古诗背诵量,增长传统文化知识;展示屋主要展示孩子朗读作品、假期生活等;交流屋主要进行线上阅读打卡。

“童声童语”栏目,是将学生的声音放置到栏目中,再配上学生的照片、个人介绍、家长寄语或教师寄语等等,将声音通过电子设备展现出来。李琨老师第一次给孩子录音时,孩子们面对手机无比紧张,不知如何开口,他们不知道原来可以通过小小的手机就能让所有人听到自己的朗读。

除了微信公众号的推介,李琨老师还组织学生在线下开展“寻找最美朗读者”系列活动,如“诗意春天”“赞美亲情”“我喜爱的一篇课文(教材朗读)”“讲红色故事”等,有目标、有主题地推进有声朗读。

亲子共读伴成长

都说“陪伴是最长情的告白”,父母和孩子以书为媒介共同阅读,是情感沟通的重要渠道。李琨老师带着孩子们利用假期开展“日诵一诗”等多种线上打卡活动,孩子们积极参与,热情高涨。家长看到孩子们的进步,也纷纷加入到读书的行列中来,他们和孩子一起阅读,形成了良好的家庭读书氛围。

在“晒晒我的小书房”活动中,孩子们晒出自己家庭的阅读空间。在“亲子同读一个故事”征集活动中,很多家庭录制了故事作品,有的甚至全家齐动员。

此外,李琨老师带领语文团队围绕统编版语文教材中的“快乐读书吧”推荐书目,设计了“伴读手册”,引导家长参与到孩子的每日阅读中,与孩子坚持每日阅读,并做好读书记录,为孩子的读书情况打分。亲子共读,使孩子们可以经常听到父母的声音,也让家长们对孩子有更深入的了解,增加了孩子与父母之间交流的机会。

七彩田园绘童年

“读万卷书,行万里路。”李琨老师与同事一道,以自然资源为背景,以学生的生活为主线,引导学生走出室内,在大自然中呼吸清新空气,接受阳光雨露的滋润,感受草木生长的点滴,探寻大自然这本大书的奥秘,在蓝天下实现自我的生长与发展。

李琨老师从《遇见春天》《一粒种子的旅行》《蚯蚓的日记》等绘本故事中引导学生发现大自然、探寻大自然,继而有了“赴一场春的约会”“太阳花生长记”“快乐旅行”等一个个项目式活动,让孩子们在田地里学习耕种,吟诵田园诗,了解二十四节气,用自己的画笔展现属于自己的田园,享受田园耕种的无限乐趣,充分感受大自然的魅力。

趁学生年少,引领他们快乐阅读,共同分享读书的乐趣;趁自己青春,用读书充盈自己,为人生添上一抹绚丽的色彩。

荣誉墙·李琨

2019 徐州市“书香校园”建设先进个人

2018 徐州市“学讲计划”推进工作先进个人

 

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